Description de l'annonce
Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
– Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité
– Favoriser la socialisation du jeune enfant
– Établir une relation de confiance avec les parents
– Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet d’établissement
– Respecter le choix de la mère en matière d’allaitement
– Contribuer à l’identification des signes d’appel, de mal-être physique ou psychique de l’enfant, alerter les parents et les services compétents
– Communiquer avec la famille au quotidien
Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
– Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d’établissement
– Assurer la sécurité affective et physique de l’enfant
– Réaliser les soins courants d’hygiène de l’enfant dans le respect de son intimité
– Répondre aux besoins alimentaires de l’enfant
Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
– Aider l’enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne, etc.)
– Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
– Accompagner l’enfant dans une démarche éducative de développement durable
Élaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants
– Élaborer des projets d’activités en lien avec les projets pédagogiques
– Organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression
– Favoriser les matériaux pédagogiques durables
– Réguler les interactions entre les enfants
Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène
– Estimer l’état de santé général de l’enfant
– Repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant et transmettre au responsable et aux parents
– Assurer la sécurité et prévenir l’accident
– Alerter et réagir en cas d’accident
Participation à l’élaboration du projet d’établissement
– Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire
– Participer au travail de l’équipe et aux réunions
– Rendre compte d’observations et d’activités effectuées
– Favoriser la participation des parents à la vie de l’établissement
Activités transverses
– Participation aux tâches d’hygiène et de propreté de l’établissement
– Participation à l’accueil et à la formation des stagiaires
– Vérifier les habilitations des enfants venant chercher les enfants.
– Appliquer les protocoles d’hygiène et de désinfection.
– Participer au travail de dépistage et de prévention des signes infectieux et de mal être de l’enfant.
– Remplacer le personnel absent pour préserver la sécurité des enfants.
– Communiquer à la direction des problèmes éventuels d’organisation de travail, des difficultés relationnels et des manquements aux règles de sécurité et de bientraitance de tout personnel.