Accompagnant / Accompagnante d’élèves en situation de handi (H/F)

35 - CESSON SEVIGNE
2 septembre 2025
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Date limite:

Description de l'annonce

La Ville de Cesson-Sévigné, 18 000 habitants, située au cœur de Rennes Métropole recrute un(e) accompagnant(e) d’enfant en situation de handicap (à temps non complet (7/35ème) sur le temps périscolaire du 01/10/2025 (ou avant selon la disponibilité du candidat) au 31/12/2025.
Horaires : lundis, mardis, jeudis et vendredis scolaires de 11 h 50 à 13 h 50 et de 15 h 40 à 16 h 35.
De plus, les missions peuvent être complétées sur les mercredis et les vacances scolaires pour les centres de loisirs selon le profil du candidat (H/F). Le contrat est renouvelable.

Au sein de la direction Education jeunesse, vous serez chargé(e) des missions suivantes :

Accompagner l’enfant dans les actes de la vie quotidienne
– Assurer les conditions de sécurité et de confort. Observer et transmettre les signes révélateurs d’un problème de santé
– Aider aux actes essentiels de la vie (Passage aux toilettes, prise de repas )
– Favoriser la mobilité ; Aider à l’installation matérielle de l’élève dans les lieux de vie ; Permettre et faciliter les déplacements de l’élève dans l’établissement
– Accomplissement éventuel de gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière, notamment en matière de gestes d’hygiène, certaines manipulations ou l’aide à la prise de médicaments

Accompagner l’enfant dans l’accès à des activités (ludiques, culturelles, sportives, artistiques)
– Stimuler les activités sensorielles, motrices et intellectuelles de l’élève en fonction de son handicap, de ses possibilités et de ses compétences
– Faciliter l’expression de l’élève, l’aider à communiquer.
– Rappeler les règles à observer durant les activités.

Accompagner l’enfant dans sa vie sociale et relationnelle
– Participer à la mise en œuvre de l’accueil en favorisant la mise en confiance de l’élève et de l’environnement
– Favoriser la communication et les interactions entre l’élève et l’environnement
– Favoriser la participation de l’élève aux activités prévues dans les lieux de vie
– Recadrer l’enfant ne respectant pas les consignes données

Diplôme/titre : connaissance dans l’accompagnement des enfants porteurs de handicap
Connaissances sur le développement psychomoteur de l’enfant de 3 à 12 ans et de ses besoins, connaissances de techniques d’animations (sport/culture / loisirs )
Savoir se positionner auprès de l’enfant et de sa famille ainsi qu’au sein de l’équipe : patience, dynamisme, disponibilité, sens relationnel, écoute, compréhension, pédagogie.

Recrutement contractuel
Rémunération statutaire