Intervenant musique en milieu scolaire (H/F)

Description de l'annonce

Conception, Mise en Œuvre et Évaluation de Projets Musicaux

– Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets musicaux en milieu scolaire en partenariat avec l’Éducation Nationale.
– Inscrire les interventions musicales dans une dynamique de pédagogie de projet, incluant le diagnostic, l’élaboration des objectifs, la mise en œuvre, l’évaluation et le bilan partenarial.

Encadrement et Animation Pédagogique

– Être capable d’encadrer des situations pédagogiques collectives à destination des enfants, telles que des ateliers de pratique collective vocale et/ou instrumentale.
– Savoir gérer des groupes d’enfants avec un regard bienveillant mais exigeant, favorisant leur épanouissement musical et personnel.

Collaboration et Coopération

Gestion de deux classes orchestre à l’Ecole (O.A.E) en école primaire au sein du même établissement (mardi et jeudi), en coordination avec 8 intervenants musique du conservatoire.

– Participer à la conception et à la réalisation de projets pédagogiques et artistiques en collaboration avec les enseignants, professeurs et dumistes du conservatoire, l’Éducation Nationale, ainsi que divers acteurs culturels locaux, institutionnels ou associatifs.

– Contribuer au rayonnement du conservatoire hors les murs, avec la possibilité de représentations sur le samedi et/ou le dimanche.

Positionnement Fonctionnel et Relations

– Relations régulières en coordination avec l’équipe administrative, les enseignants du conservatoire et les enseignants de l’Éducation Nationale.
– Coordination avec les partenaires institutionnels, les directions et services de la Ville.
– Échange permanent avec les élèves et les parents d’élèves, agissant en tant qu’interface entre les publics accueillis et l’établissement.
– Coopération avec les autres acteurs artistiques et culturels lors d’événements artistiques, représentations et projets à dimension pédagogique.

Conditions d’Exercice

– Travail en établissement scolaire, salle de cours et conservatoire.
– Adaptabilité des horaires, avec des cours en journée pouvant s’étaler du lundi au vendredi.
– Participation en dehors des heures de cours hebdomadaires imparties, aux actions liées à l’enseignement, considérées comme partie intégrante de la fonction (réunions, évaluation pédagogique, etc.).
– Participation à des représentations scolaires, concerts et spectacles.

Votre profil :

– Diplôme en musique ou équivalent, avec une spécialisation en éducation musicale.
– Expérience significative dans l’encadrement de groupes d’enfants, idéalement en milieu scolaire.
– Capacité à concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets musicaux en partenariat avec l’Education Nationale.
– Aptitude à gérer des groupes d’enfants avec un regard bienveillant tout en maintenant un niveau d’exigence approprié.
– Capacité à travailler en équipe avec des enseignants, des professeurs de conservatoire et divers acteurs culturels.