Agent d’animation périscolaire (H/F)

Description de l'annonce

L’agent/e périscolaire assure la surveillance et l’encadrement des enfants sur le temps périscolaire. Il/Elle participe aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants.
Le diplôme du BAFA ou être stagiaire BAFA (obtention en cours) est fortement recommandé pour pouvoir travailler sur le temps de garderie (matin ou soir).
Plusieurs temps de travail pourront être proposés allant de 5h40 par semaine à 13h56 par semaine.

1- DOMAINES D’INTERVENTION

Missions régulières :
– Accompagnement des enfants pendant le temps du repas et/ou de la garderie (et/ou du goûter en remplacement d’agent absent). Écoute, compréhension, aide.
– Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants et réalisation de petits soins
– Mise en place d’animations d’éveil, éducatives et ludiques
– Relation avec les familles en particulier à la garderie
– Gestion des commandes de fournitures et du matériel
– Prépare et anime des temps éducatifs.
Possibilité si intérêt : Remplacement des agents de garderie, d’entretien et/ou de restauration.

2- SAVOIRS LIÉS AUX POSTES

Périscolaire :
– Avoir des notions sur le développement physique, moteur et affectif de l’enfant.
– Savoir communiquer sur les situations particulières des enfants avec l’environnement professionnel (parents, enseignants, collègues, responsable.).
– Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) et les situations d’isolement, ou d’harcèlement des enfants.
– Participer à la résolution de conflit entre enfants.
– Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps périscolaire.
– Savoir organiser une animation éducative, ludique et d’éveil du jeune enfant.

Général :
– Respecter les consignes écrites et orales
– Appliquer les règles d’hygiène et de soins et les premiers gestes de secours
– Être assidu(e)
– Développer un esprit d’équipe et de coopération avec ses collègues
– Faire preuve de discrétion et de réserve professionnelle
– Être rapide dans l’exécution des tâches
– Avoir une capacité d’adaptation
– Être à l’écoute du public enfant et échanger avec eux.