Enseignant(e) Anglais – Romans sur Isère (38) – L0422

26 - Romans-sur-Isère
30 mars 2025
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Date limite:

Description de l'annonce

L’académie de Grenoble recrute un(e) enseignant(e) en Anglais pour enseigner au Collège Claude Debussy à Romans sur Isère (26100).
CDD à temps incomplet de 9h jusqu’au 31/08/2025.

Activités principales :
– Instruire et éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire
– Élaborer et mettre en œuvre des séquences pédagogiques et évaluer les niveaux de maîtrise des compétences des élèves
– Contribuer à l’élévation du niveau linguistique des élèves en anglais
– Partager votre goût pour la langue anglaise
– Former les futurs citoyens en transmettant et faisant partager les valeurs de la République
Le site académique d’anglais de l’académie de Grenoble vous propose des ressources pédagogiques pour enseigner : https://anglais-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/

Compétences attendues :
. Maîtrise de la langue anglaise à l’oral et à l’écrit (niveau C1 minimum)
. Connaissance du monde
. Capacité à travailler en autonomie et capacité d’adaptation
– Capacité à travailler en équipe et à gérer des projets
– Capacité à animer un groupe
– Maitrise des outils numériques

Conditions particulières d’exercice :

Les atouts du métier :
– Un accompagnement académique sera dispensé lors de formations pédagogiques et didactiques, mais aussi personnalisé par l’équipe de l’établissement
– Un métier porteur de sens et de valeurs communes
– * 9h de face à face élèves (+ préparation de cours, corrections, réunions.) correspondant à une charge de travail équivalent à un mi-temps
– Votre temps de face à face élèves est de 36 semaines par année scolaire
– Enfin, vous rejoindrez une équipe pédagogique engagée dans leurs missions !

Profil recherché :

Savoir-être :
– Faire preuve d’ouverture d’esprit
– Avoir la volonté de transmettre
– Démontrer de fortes qualités relationnelles
– Capacité d’écoute et de patience

Niveau d’études et diplômes requis :
– Niveau de diplôme : bac+3
– Connaissance large et approfondie du pays de la langue cible (littérature, civilisation, histoire des arts.)